“五化”促“五力” 微党课走深走实

百年党史，百年辉煌。在中国共产党成立100周年重要历史时间节点，中共安顺市委党校坚持党校姓党，按照市委的统一部署，认真落实市委常委、市委组织部部长刘彤同志“市委党校要在党史学习教育中走前列、作表率”的要求，充分发挥师资优势，采取“五化”促“五力”，让微党课春风化雨、润物无声，推动党史学习教育走深走实。

“套餐化”促“带动力”。紧扣主题聚而精、切入小而巧、形式简而明，通过相对完整的“套餐化”录播微党课，带动其他微党课全面展开。截止目前录播的18讲微党课，尽量做到系统性。比如通过三堂微党课，分别阐释了《中国共产党为什么“能”》《马克思主义为什么“行”》《中国特色社会主义为什么“好”》。开展党史学习教育，目的是为了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。“学史明理”是其他三者的前提和基础而被列在首位，就要让广大党员干部通过学史“明”中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的“理”，进而把握历史规律，明确历史发展走势和大方向。安顺市委党校在录播时充分考虑党史理论的系统性和完整性，以“套餐化”促“带动力”，推动小党课也有大舞台。

“特色化”促“吸引力”。紧扣“中国共产党在安顺市的历史”这一主题，深入挖掘充分体现安顺党史及党史人物等红色资源。截止目前，共录播《中共安顺县工委的成立及对红军长征的支持》《王若飞：英雄肝胆亦柔肠》《王若飞：在追求真理中立志“一切要为人民打算”》《爱国民主人士黄齐生》《弘扬顶云经验，传承顶云精神》等五堂微党课。通过充分运用本地红色资源学党史，讲好红色故事，传承红色基因，赓续精神血脉，以“特色化”增强微党课的“吸引力”。

“精品化”促“感召力”。紧扣“微”而“精”的要求，力求每一堂微党课做到“麻雀虽小，五脏俱全”，在极短的时间内把核心要义表达清楚。严格文稿审核，录制前，主讲老师查阅大量资料、形成文稿交部门负责人把关、分管校领导审阅同意后才能开始录。精益求精反复录制，俗话说台上一分钟，台下十年功。看似几分钟的微党课，录制耗时最少的至少都要4遍左右。录播前严格把关，录制好的初稿，要反复听反复修改，细到一个字的发音、一个画面切换的快慢节奏等，努力做到细致极致精致，以高标准严要求催生“精品化”，增强“感召力”。

“灵活化”促“鲜活力”。紧扣微党课短平快的特点，在录制微党课时首先要考虑实效性。全国上下掀起形式多样庆祝建党100周年纪念活动的热潮，安顺市委党校认真贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，习近平总书记关于党校办学治校重要指示精神，全省委、全市党校校长会议精神，主动作为，筑牢讲台、握紧话筒、把宣讲党的百年光辉历史作为主业主责抓紧抓实。18堂微党课，录制总体上采用大致相同的背景和展示形式，同时主讲老师结合自身的专题和讲课特点，在遵循更好和最好的原则下，形式灵活地进行录制，给观众耳目一新的感受。这种“灵活化”促进了微党课的“鲜活化”，更具吸引力。

“多元化”促“影响力”。紧扣扩大覆盖力感染力影响力，安顺市委党校对已录制的微党课多渠道多形式进行传播，力争在持续推进系列微党课中讲好党的故事、传递党的声音。借助“瀑乡安顺微理论”，首站推出系列微党课；参与各级微党课评选，提升微党课的品质；推荐到“学习强国”，提升知名度，截止目前，“学习强国”共选登了四门微党课，分别是《中国共产党为什么“能”》《中国特色社会主义为什么“好”》《中共安顺县工委的成立及对红军长征的支持》《爱国民主人士黄齐生》；微信朋友圈大力转发，增加了微党课的辐射力和影响力。可以说，多渠道宣传微党课，极大地增强了“影响力”，这是对安顺市委党校微党课的肯定，也是对老师极大的鼓舞，更加坚定了我们精益求精把微党课录播常态化推进的信心和决心。

                                      （供稿：教务处  侯春菊）