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进一步提高党校办学质量水平

时间:2022-12-02     作者:方洪琳 安怀宇【转载】   来自:贵州日报   阅读

进一步提高党校办学质量水平

作者:方洪琳 安怀宇     来源:贵州日报


质量兴则党校兴,质量强则党校强。坚持严以治校、严以治教、严以治学,是时代呼唤,发展必然。由省委组织部、省委党校(贵州行政学院)组成的办学质量评估工作组,对全省9个市(州)委党校进行了办学质量评估,以此为重要抓手,切实推进全省党校系统以评促建、以评促改、以评促训、以评促联,推动构建上下联动、省市协同、带动县区、各有侧重的全省党校工作大格局。

突出“三个更加”固根基,强化治校行稳致远。党委政府更加重视。各市(州)委常委会每年专题研究党校(行政学院)工作,认真积极推进“组织部长进党校”工作,兼任党校校长的组织部部长经常听取市委党校工作汇报,并到党校为学员作专题辅导;理论宣讲更加出彩。各市(州)党校积极参与开展省市县“三级联动”宣讲,切实做到重大节点有声音、重大问题亮观点、重大时段搭平台。其中,贵阳市委党校、六盘水市委党校抓好基层理论宣讲,开展1+1模式宣讲效果好。贵阳市委党校的社里乡亲宣讲工作被评为全省基层理论宣讲典型案例;统筹联动更加有力。各市(州)党校聚力“一盘棋”,统筹区域党校教育资源,实现系统资源互补,发挥整体合力。其中,黔东南州委党校形成优势互补、资源共享的“1+16”大格局,在市州党校中率先开展县级党校的办学质量评估工作,进一步加强县级党校办学的规范化、标准化。

着眼“三个提升”扬优势,优化办学提质增效。教学质量优化提升。各市(州)党校聚焦课程体系建设,突出主业主课,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为教学的中心内容和首要任务,有针对性地服务地区发展。坚持以教学为中心,加强重大理论和实践问题研究,打造优质课程。运用研讨式、案例式、模拟式、体验式等互动式方法,创新教学方式、方法。其中,铜仁市委党校创新构建的“五个讲堂”教学模式,得到中央党校的宣传推广;智库地位显著提升。决策咨询是党校为地方政府提供决策参考的重要形式。各市(州)党校充分发挥决策咨询工作职能,出台系列科研管理制度,完善学员参与教研咨工作机制,坚持理论研究,围绕重大决策部署、社会热点难点问题开展决策咨询研究,推进智库建设;人才队伍活力提升。各市(州)党校大力推进人才强校战略,通过制定教师管理体系、名师培养、干部交流,激发调动了专业技术人员的积极性,进一步提高了教学科研管理水平。大力弘扬伟大建党精神,结合地方资源打造党性教育基地,日益扩大对外影响。其中六盘水市委党校拥有全省的党性教育基地——六盘水岩博党性教育基地,现场教学基地的建设与管理规范,培训班次人数日益增多。

(作者单位:中共贵州省委党校)



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