工作参考|提升县级党校软实力的多维探索
作者：孙柳青 金阳 来源：学习时报
在推进县级党校分类建设中，河北省唐山市迁西县委党校牢牢把握质量立校这个全面提升党校办学水平的重要抓手，结合县级党校实际，紧扣服务县域经济社会发展中心工作，深练内功，不断提升教学、科研和咨询水平，推动实现县级党校高质量发展。
挖掘地方资源，开设体现地方特色的党性教育课程。在县级党校具体教学实践中，党性教育因为各地历史文化传统和红色革命资源禀赋各异，更易创设各具特色的教学课程。迁西县委党校根据迁西实际，充分运用现场教学方式，深入挖掘县域红色革命资源和绿色生态资源。开发花乡果巷田园综合体、长河带状公园两个河北省特色党性教育项目现场教学点；喜峰口长城抗战纪念馆、魏春波烈士纪念馆两个市级党性教育现场教学点；韩东征纪念馆、河北津西党建铸魂、河北瑞兆激光党建共建、滦阳镇铁门关村乡村治理、白庙子镇黑洼村乡村振兴等5个县级党性教育现场教学点，让广大学员充分感受现场教学的魅力，让党性教育不只是激动一阵子，还能记住一辈子。其中，“打造特色田园综合体，高质量推进乡村振兴——花乡果巷田园综合体的实践探索和经验启示”课程入选河北省干部教育培训资源建设“四个一百”工程教学案例。
制度激励，提升县级党校教师科研热情和水平。县级党校教师科研积极性不高、科研水平偏低，一直是阻碍县级党校高质量发展的主要短板和普遍难题。如何调动广大县级党校教师开展科研的积极性、提升他们的科研水平？迁西县委党校通过出台科学合理的科研奖励制度予以有效解决。在河北省县级党校率先出台《教学科研奖励办法》，实行量化积分考核，并强化科研经费配套落实，极大激发广大教师参与教学科研工作的积极性、主动性和创造性。3年来，全校教师在《人民论坛》《党建》《党建参阅》《秘书之友》等期刊发表论文41篇，76人（次）在课题立项、决策咨询、期刊论文、征文竞赛等方面受到奖励，一线教师受奖面达到95%以上，真正解决了干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样的问题，形成了千峰竞秀、百舸争流的生动局面。在《教学科研奖励办法》的激励下，学校3年来共争取河北省委党校系统科研协作课题6项、唐山市社科联科研课题2项、唐山市委党校科研课题2项。作为主要完成人参与中央党校科研课题1项、教育部“十四五”规划重点课题子课题1项、河北省社科联一般科研课题1项。
找准切入点，提高服务县域经济社会高质量发展的决策咨询能力。聚焦县域经济社会高质量发展，找准切入点积极谋划调研课题。深入乡村、厂企，与广大干部群众面对面交流，用脚步丈量大地，用真情体悟民生，完成《关于迁西县资源型城市发展转型之路》《发展壮大农村集体经济的有效途径研究》《以民为本乡村振兴的“黑洼实践”》《生态价值转化增值的民宿实践》等调研报告13篇，均得到迁西县主要领导的肯定性批示并转化为县委、县政府决策，《重大疫情防控中提升社区治理机制有效性的对策建议》获河北省委、省政府2020年度优秀人民建议鼓励奖。同时，坚持眼睛向上与脚步向下相结合，与中央党校（国家行政学院）、《人民论坛》杂志社专家学者组成专题调研组，深入迁西县相关企业开展调研，调研成果《不断提升非公企业党建水平与发展质量》和《党建引领民营企业高质量发展》分别在《人民论坛》和《党建》杂志刊发，在推动迁西县民营企业以高质量党建引领高质量发展方面，发挥了积极作用。
（作者单位：河北省唐山市迁西县委党校）
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